为贯彻落实《习近平总书记关于教育.体育的重要论述》，根据《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（中办发〔2020〕36号）、《教育部办公厅关于加快推进学校体育美育教学改革的通知》（教体艺厅函〔2021〕6号）等文件精神，为加快学校体育建设和发展，满足人民日益增长的美好生活需要，促进人的全面发展，结合学校实际，特制定本行动计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，坚持以人民为中心的体育，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，牢固树立“健康第一”的教育理念,使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。广泛开展全民健身、全员参与的体育活动，倡导“多运动、常喜乐、善思考、促创新、逐一流”体育氛围，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二、以课程思政引领课程建设，助推课程改革
学院党委牵头设置课程思政内容核心主题，开展集体备课，共同研讨推荐各学段精品思政课案例，进行观摩课展示活动，促进相互学习，促进教师发展共同体的营造，助推课程改革建设工作。《武术》《健美操》《跆拳道》《运动解剖学》《运动训练学》课程获得2022年广西大学课程思政示范性课建设项目结题。《运动生理学》《乒乓球》《定向运动》课程获得2022年广西大学课程思政示范性课建设项目立项。
三、加强体育教育教学，深化专业学科建设
（一）公共体育教学
公共体育课教学深入开展。贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展意见》和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》。开足体育课，开设了篮排足、乒羽网、游泳、健美操、武术等12个项目，满足学生选课要求，本年度开设公共体育课教学班552个，共服务24975人次的本科生公共体育课程教学要求；深入开展学校公共体育课教学改革，不断完善体育课“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式。
（二）本科学科建设
学院加强课程思政建设，武术、运动解剖、健美操等课程均立项课程思政项目，起到了比较良好的带头师范作用。发扬“立德树人堂堂讲的”课程思政精神，力争做到课程思政全覆盖。运动训练专业获得区级一流课程立项。郭旭霞老师在教学信息化大赛中获得区级一等奖。积极申报并完成学校的倍增计划，在教学成果和运动竞赛中取得比较良好的成绩。体育学院现建设有2个科研教学平台：1.运动康复平台，为运动训练学生、高水平运动员及我院教师进行教学和研究服务；2.体测分析平台，为全校本科生进行体质健康测试及教师对测试数据分析服务。
四、百鸟争鸣，体育运动竞赛成绩突出
学院现有羽毛球、乒乓球、篮球、游泳、健美操5个高水平运动项目，各队伍在全国及全区比赛取得优异的成绩。取得的成绩有：亚洲大学生啦啦操锦标赛第二名；第26届中国大学生乒乓球锦标赛男子团体比赛第三名、男子单打第五名；第十三届广西学生运动会游泳超级组29个金牌、5个银牌、2个铜牌，乒乓球8枚金牌，羽毛球9枚金牌，健美操7枚金牌，田径7枚金牌，武术5枚金牌，总成绩60枚金牌、33枚银牌、16枚铜牌的优异成绩；第二十五届CUBA广西赛区一级联赛女子组冠军；第17届中国大学生跆拳道锦标赛暨第31届世界大学生夏季运动会跆拳道项目2枚金牌、1枚银牌；广西壮族自治区第十五届少数民族传统体育运动会民族健身操比赛三等奖；海南省三对三篮球联赛暨海南省三对三篮球邀请赛中荣获冠军、季军。
五、百花齐放，校园体育文化建设及社会服务遍地生花
全面落实学生每天锻炼一小时。帮助大学生通过体育锻炼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（一）持续开展大学生体质健康测试
我院共有50名学生通过体质检测员面试，顺利完成了两个月的学生体质检测工作。做好2022年《国家学生体质健康标准》的测试工作，完成全校本科生的体质测试、统计、上报工作。参测22523人，不及格2981人，13.23%；及格15381人，68.29%；良好3851人，16.94%；优秀346人，1.54%，学生体质测试及格率约为86.77%。
（二）广泛开展群众性体育文化活动
实现“周周有活动，月月有比赛”，充分发挥基层院、专业、班各个体育骨干的力量，组织开展以院、专业、班为单位的小型、多样的群众体育活动，提高学生身体素质。举办第五十二届校运动会跳绳比赛共50场比赛，约2200名学生参赛；举办第一届乒乓球联赛共824场，约20000名学生参赛；游泳比赛11个项目，约230名学生参赛；举办气排球比赛共90场比赛，约550名学生参赛；举办篮球比赛共94场比赛，约580名学生参赛；举办啦啦操比赛，约770名学生参赛；举办第五十二届校运动会田径和竞游素质比赛，约4300人参赛，约3300人获奖，带动约2万多学生参与各项比赛。
（三）不断参加社会体育专业指导与服务
大部分运动训练专业学生参与到了校运会比赛的组织与裁判工作中，圆满完成任务。担任大型体育赛事活动服务志愿者：第十三届广西壮族自治区学生运动会羽毛球项目、武术项目、第一届“中行杯”广西大学乒乓球比赛。积极参与各学院体育竞赛活动的裁判与培训服务，涉及篮球、足球、田径、啦啦操、气排球、乒乓球等项目。“运动促进健康”项目对退休教职工进行了的3个月健身气功、民族健身操公益培训，激发了老师们的锻炼热情，促进了老师们身体健康。
（四）回馈社会，服务大众
组织校内防溺水宣讲、城隍镇调研、广西大学附属第一、第二幼儿园体育技能展示与教学活动、社区体育支教等多项活动，中国青年网也多次刊发我院暑期实践相关新闻。
六、改造提升体育场馆设施，综合服务广大师生
本年度完成综合体育馆实验室装修、搬迁工作，不断完善实验室条件。在新体育馆一楼重新规划建设了运动解剖学、运动生理和体育心理学三个实验室。开展东校园综合体育馆装修工程（一期）。已完成一层、二层功能房、一致四层卫生间及天面防水的改造；设备已安装、调试和使用培训。目前场馆已完成场馆设施的升级改造工程，为广大师生的学习、训练和竞赛提供舒适环境。
广西大学体育学院
2022年12月26日
